1.母校【xiào】的英姿在于博学多才、循【xún】循善诱的老师；母校的柔情【qíng】在【zài】于潺潺的流【liú】水、古【gǔ】韵的凉亭；母校的骄【jiāo】傲在【zài】于培育了一个【gè】个芬芳的桃【táo】李；我们的自豪【háo】是能在母校【xiào】中快乐的成长、学习【xí】！
2.作为优秀教师，她最大的特点【diǎn】就是在课堂上【shàng】，无论对什么【me】样的学生都【dōu】能【néng】做到因材施教、循【xún】循善诱。
3.这是我们德才【cái】兼【jiān】备的语文老师【shī】，平时【shí】默默无闻，但我们都知道他桃【táo】李满门，对学【xué】生是循循善诱【yòu】，工作上更是孜孜不倦。
4.教【jiāo】师要有严肃认真的教【jiāo】学态度【dù】，实事求是的科学精神【shén】，循循善诱的【de】教学方法【fǎ】，在【zài】潜移默化【huà】中感染学生，教育学生【shēng】，使学【xué】生的知识，才智【zhì】和思【sī】想都得【dé】到不断的提高。
5.更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。
6.先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。
7.李老师对待工【gōng】作【zuò】兢【jīng】兢业业，对待学生【shēng】关心、爱【ài】护，总是因材【cái】施教，循循善诱。
8.我这个人这一生运气都比较好，总是碰到一些循循善诱的老师。
9.对年轻的人如不循循善诱；就有歧路亡羊的危险。
10.当我【wǒ】听【tīng】到圣乐【lè】，圣母【mǔ】玛【mǎ】利【lì】亚来到【dào】我身旁，用智慧的语言循循善诱，“顺其自然。”。
11.孩子的错【cuò】误当然也不能【néng】听之任之,那就关上门【mén】,在只有你和他的空【kōng】间里,根据【jù】他【tā】的性格,你可以声严色厉,可以循循【xún】善诱,可以【yǐ】软硬【yìng】兼施……
12.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来啟发他们的心智。
13.朋友般的窃窃【qiè】私语，手足【zú】间【jiān】的循【xún】循善【shàn】诱，亲子式【shì】的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生【shēng】老师【shī】是出色的主【zhǔ】人公，师生情则是永【yǒng】恒的主旋律。
14.对于四年的中大生【shēng】活【huó】，她们【men】尤【yóu】其感激【jī】教授们的循循善【shàn】诱，以及亲切地【dì】协【xié】助她们解决各种【zhǒng】疑难，不独让她们在入学初期【qī】很快便【biàn】投入【rù】大学【xué】生活，更有助扩阔视野，丰【fēng】富人生经验。
15.因此【cǐ】，他们十【shí】分珍惜这份【fèn】工作，并感谢【xiè】院长及各【gè】教职员循循善诱【yòu】的教导和悉心栽培【péi】。
16.每一封选【xuǎn】刊的【de】信件都【dōu】能让人学到些东西，信件【jiàn】的语调是【shì】循循善诱且极具【jù】鼓励【lì】性。
17.赵丹据自己的真知灼见，循循善诱指导着何锦明。
18.顺着族长的思路,得莫利又循循善诱,说着冠冕堂皇的话。
19.时间好【hǎo】比一位妙手成春的良医，它能【néng】帮助我们医治流血的心灵。时间【jiān】犹如一【yī】个万【wàn】能的【de】慰藉者，它能开【kāi】导我们忘【wàng】记人生【shēng】的伤痛【tòng】。时间有【yǒu】如一位【wèi】循循善诱【yòu】的智者，他能引导求学者构筑【zhù】知【zhī】识的大厦。时间好比一【yī】位点【diǎn】屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉【huī】煌【huáng】的明天。
20.十年树木【mù】百年【nián】树人。为【wéi】师长【zhǎng】者当循循善诱,使弟【dì】子敬之而非畏之、服之【zhī】而非惧之,方能使学【xué】生自重而自威。
21.老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。
22.咱们怎能忘掉教师的循循善诱?
23.这种灌输不是一种空洞的说教行【háng】为，而【ér】是根据大【dà】学【xué】生的【de】思【sī】想特点，因势利导，循循善诱。
24.在对别人进行教【jiāo】育的【de】时候不能【néng】过于强硬，循【xún】循善诱，才能收到好的效果。李家晔【yè】
25.他的语气变得循循善诱起来。
26.这是我【wǒ】们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但【dàn】我【wǒ】们【men】都知道他【tā】桃李满门，对学【xué】生是循循【xún】善诱，工作上更【gèng】是孜孜不倦【juàn】。
27.这是【shì】我们德才兼【jiān】备【bèi】的语文老师，平【píng】时【shí】默默无闻【wén】，但我们都知道他桃李满门，对学【xué】生是【shì】循循善诱，工【gōng】作【zuò】上更是孜孜不倦。
28.欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。
29.他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。
30.幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来启发他们的心智。
31.对于【yú】四【sì】年【nián】的中大【dà】生活，她们尤其感激【jī】教授们的循循善诱，以及亲切地协【xié】助她们解决各种疑难【nán】，不独让她【tā】们【men】在入学初期很快便投入【rù】大学生活，更有【yǒu】助扩阔【kuò】视【shì】野，丰富人生经验。
32.无论我是苦口婆心,循循善诱,还是威逼利诱,软硬兼施。
33.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。
34.信件的语调是循循善诱且极具鼓励性。
35.时间好比一位妙手成春的良医，它【tā】能【néng】帮【bāng】助我们【men】医治【zhì】流血的心灵。时【shí】间【jiān】犹如一个万【wàn】能的慰藉者，它能开【kāi】导我们忘记人【rén】生的伤【shāng】痛。时间【jiān】有如一位【wèi】循【xún】循善【shàn】诱的【de】智者，他能引【yǐn】导求学者构筑知识【shí】的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤【qín】奋【fèn】者描绘辉【huī】煌的明天。
36.在他的循循善诱下,有许多失足少年都改邪归正了。
37.上官云——赫赫有名的【de】美女刑警队【duì】长【zhǎng】，凭【píng】借精准的推理【lǐ】屡破奇案【àn】，一招请君入瓮【wèng】再加循循善诱的谈话技巧【qiǎo】更是【shì】令疑犯无所遁形【xíng】，不打【dǎ】自招，威名【míng】远播。
38.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。
39.对年轻人要循循善诱,否则就有歧路亡羊的危险。
40.更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。
41.他正如米尔顿那位"亲切的天使长"一样循循善诱。
42.母校的英姿在于【yú】博学多才【cái】、循循【xún】善诱的老师；母校的柔情在【zài】于潺潺的【de】流水、古韵的凉亭【tíng】；母【mǔ】校【xiào】的【de】骄【jiāo】傲在于【yú】培育了一个个【gè】芬【fēn】芳的桃李；我们的【de】自豪是能在母校中快【kuài】乐的成长、学习！
43.他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。
44.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。
45.教师要【yào】有严【yán】肃认真的教【jiāo】学态度，实事【shì】求是的科【kē】学精神，循循善诱的教【jiāo】学方法，在潜移默化中【zhōng】感【gǎn】染学生，教育学生，使学生的【de】知识，才智和思【sī】想都得到不断的提【tí】高。
46.她循循善诱地劝他改掉坏脾气。
47.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。
48.赵丹据自己的真知灼见，循循善诱指导着何锦明。
49.他循循善诱的指导，使我很快就学会了电脑输入法。
50.有了你【nǐ】当年的循【xún】循善诱才有我今天的辉【huī】煌成绩，我一定会【huì】记住【zhù】你的。
51.我母亲循循善诱，总让我做事前先明辨是【shì】非，而【ér】非在事后【hòu】一【yī】味地指摘【zhāi】错【cuò】误。
52.老师教育学生要循循善诱。
53.我的爸爸循循【xún】善诱的为我讲解的那些【xiē】人生道理我【wǒ】这辈【bèi】子都会有【yǒu】用的【de】。
54.老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。
55.文章通篇说理,却【què】又寓理于情,以情论理,以平和的心态【tài】、平等【děng】的【de】口吻、亲切的语气,循循善诱【yòu】,娓娓【wěi】道来,与人【rén】交流,和人谈心【xīn】。
56.老师教育学生要循循善诱。
57.面对我一次【cì】次茫然的表情，老师【shī】并没【méi】有放弃，他循循善【shàn】诱，终于让我理解了这道难题【tí】。
58.做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。
59.时间好比一位妙手成春的良医，它能帮【bāng】助我们【men】医治流【liú】血的【de】心灵。时间犹如一个万能的【de】慰藉者，它能【néng】开导【dǎo】我们【men】忘记人生的伤痛【tòng】。时间有如一位循循善诱的智者，他【tā】能引导求【qiú】学者构筑知识【shí】的大厦。时间好【hǎo】比一位点屏成蝇的【de】画家，他会【huì】帮助【zhù】勤奋者【zhě】描绘辉煌的明天【tiān】。
60.这是我们德才兼备【bèi】的【de】语文老师【shī】，平时【shí】默默无闻，但我【wǒ】们【men】都知道他桃李满门，对学【xué】生【shēng】是循循善诱，工作上【shàng】更是孜孜不倦。
61.在老师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的进步。
62.我【wǒ】爸爸作【zuò】为一【yī】个【gè】老师可以说是称得上循【xún】循善诱的为学生服务【wù】了。
63.这位老师数十年【nián】来循循善诱，引导【dǎo】学【xué】生步入正【zhèng】途，这【zhè】样的耐心与爱【ài】心确实是【shì】难能可【kě】贵。
64.一个好教师的标准应该是能够因势利导，循循善诱。
65.他一方面象一个大学讲师，循循善诱，滔滔不绝。
66.对于同志【zhì】之间的一些【xiē】思想认【rèn】识【shí】问题,不能采取粗暴的【de】批【pī】评方式,而要和风细雨,循【xún】循善诱。
67.做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。
68.他的语气变得循循善诱起来。
69.夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
70.我【wǒ】的爸爸循循善诱的为我讲解【jiě】的那些人生道【dào】理我这辈子【zǐ】都【dōu】会有用的。
71.教师主导作用的核心是启发学生，即循循善诱。
72.对年轻人要循循善诱,否则就有歧路亡羊的危险。
73.自小就爱【ài】读书【shū】，小学【xué】时爱【ài】读书是懂得了老师“少壮不努力【lì】老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟【wù】了家【jiā】长关于【yú】“书中自有颜如玉，书中自【zì】有黄金屋”的循循【xún】善诱，大学【xué】时【shí】爱读书是因为要圆自己的【de】一个梦，刚参加工【gōng】作【zuò】那【nà】些【xiē】年爱读书是【shì】因为想【xiǎng】逛公园【yuán】看【kàn】电影找不到人来陪，现【xiàn】在还爱读【dú】书【shū】纯粹是一种习惯，一【yī】种自觉与不自觉。
74.老师教学严谨，循循善诱，深受我们的爱戴。
75.说话要谨慎；多【duō】想少说。说话要令人高兴【xìng】，循【xún】循善诱。怎【zěn】么说【shuō】比说【shuō】什么更【gèng】重要。
76.欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。
77.顺着族长的思路,得莫利又循循善诱,说着冠冕堂皇的话。
78.你总是【shì】循循善诱【yòu】的为别人做一些事情，又没【méi】有想过什【shí】么时【shí】候为自己想一【yī】下呢。
79.朋友【yǒu】般的窃【qiè】窃私语，手【shǒu】足间的循循善诱，亲子式【shì】的谆谆嘱【zhǔ】咐【fù】……温【wēn】馨的故事里，学【xué】生老师是出色的【de】主人公，师生情则是永恒的主旋律。
80.面对我一【yī】次次茫然的【de】表【biǎo】情【qíng】，老师【shī】并没有放弃，他循【xún】循善诱，终于让我理解了【le】这道【dào】难题。
81.他本人的精力与【yǔ】才【cái】华，再加【jiā】上他能【néng】循循善诱，办【bàn】法也多，就把许许【xǔ】多多的【de】障碍一扫而光。
82.这所学校的老师很负责,对学生总是循循善诱。
83.其妙处在有层次有方法，循循善诱，引人入胜。
84.在老师的循循善诱之下，同学的成绩有了很大的进步。
85.上官云——赫【hè】赫有名的【de】美【měi】女刑警队【duì】长，凭【píng】借【jiè】精准【zhǔn】的【de】推理屡破奇案，一招请【qǐng】君入瓮再加循循善诱的谈话技巧更【gèng】是【shì】令疑犯无所遁【dùn】形，不【bú】打自招，威名远播。
86.伴合【hé】作是【shì】严管厉【lì】治以外的另一【yī】方法【fǎ】，与其费尽心神与污【wū】染者周旋，将他【tā】们【men】绳之【zhī】于法，环【huán】保署认为不【bú】如循循善诱，于是便加强公众教育，指导污【wū】染者【zhě】如何尽量避免造成污染。
87.高老师循循善诱地启发教育我们。
88.了【le】解其心理状【zhuàng】况，以爱【ài】心和【hé】关【guān】怀作为感化的【de】手段，循循善诱，使他们脱离不良伙【huǒ】帮，重返正途，建立积极健康【kāng】的人生观【guān】。
89.教师要有严肃认【rèn】真的教【jiāo】学【xué】态度，实事求是【shì】的科学精神【shén】，循循善诱的教【jiāo】学方法，在潜移默【mò】化中感染学【xué】生，教育学生，使学生【shēng】的知【zhī】识【shí】，才智和思想都得到不断【duàn】的提高。
90.李老师【shī】对待工作【zuò】兢兢【jīng】业【yè】业，对待学【xué】生关【guān】心、爱护，总是因材施教，循循善诱。
91.他循循善诱，使我很快就学会了电脑输入法。
92.在他的循循善诱下,有许多失足少年都改邪归正了。
93.一个好教师的标准应该是能够因势利导，循循善诱。
94.我这个人这【zhè】一【yī】生运气都比较好，总是【shì】碰到一【yī】些【xiē】循循善诱的老师。
95.那些事情记不住无所谓，只要记住他的循循善诱就行了。
96.当我处【chù】在黑暗中，圣母【mǔ】玛利亚就会站在我的面前【qián】，用智慧的语言循循【xún】善【shàn】诱"顺其【qí】自然。"。
97.我爸爸作为一个老【lǎo】师可以说【shuō】是称得上循循善诱【yòu】的为【wéi】学【xué】生服务【wù】了。
98.朋友般的【de】窃窃私语【yǔ】，手足间的循【xún】循善诱，亲【qīn】子式的谆谆嘱【zhǔ】咐……温馨【xīn】的故事里，学生【shēng】老【lǎo】师是出色的主【zhǔ】人【rén】公，师生情则是永恒的主旋律【lǜ】。
99.年我进入四【sì】川省武胜县沿口小学【xué】学习，在那【nà】里我遇【yù】到了很好的老师?张泉源老【lǎo】师，对学生和【hé】睦而有循循善诱【yòu】，是她领【lǐng】我进入了知识的殿堂，我们【men】小【xiǎo】学【xué】的【de】许多同【tóng】学都对她赞不【bú】绝口，至今和我们难【nán】忘的【de】启【qǐ】蒙【méng】老师保持着联系。
100.对年轻的人如不循循善诱；就有歧路亡羊的危险。