1.他【tā】是一【yī】位慈祥的老人，自信而坚强，做事【shì】之【zhī】前一定会做到胸有成竹；做的时候又小心翼翼，如【rú】临深履薄【báo】。跟着他学【xué】习一阵子【zǐ】后，敬重【chóng】之心便会油然而生，而从【cóng】他那里学到的【de】方【fāng】法也会让我做起事来事【shì】半功倍。
2.这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。
3.体现了素质教育的【de】要求,体现了名校的教学【xué】经验和卓有成效的训练、复【fù】习【xí】、应考方法,利教便学,精要【yào】实用【yòng】,使学生【shēng】出浅入深,触【chù】类旁【páng】通,以【yǐ】达事半功倍之效。
4.他是一位慈祥的老【lǎo】人【rén】，自信而坚强，做事之前【qián】一定会【huì】做【zuò】到胸有成竹；做的时候又小【xiǎo】心翼翼，如【rú】临深履薄。跟着【zhe】他学【xué】习【xí】一阵子后【hòu】，敬重之【zhī】心【xīn】便会油然【rán】而生，而从【cóng】他那里学到【dào】的方法也会让我做起事来【lái】事半功倍。
5.善【shàn】于把握事物的规律，掌握事物的正【zhèng】确动【dòng】向【xiàng】，你就会事半功倍，而后【hòu】取【qǔ】得最后【hòu】的成功。
6.长假期【qī】综合症【zhèng】：玩【wán】的腰【yāo】酸，腿疼【téng】，精神萎靡。此症状特效【xiào】药：喝茶【chá】提神，晨练跑步，心情愉悦。朋友【yǒu】：对症下【xià】药，才【cái】会事半功倍【bèi】，祝你成功！
7.七【qī】夕我来讨个【gè】巧【qiǎo】，送你祝福消烦恼。祝你【nǐ】巧人【rén】有【yǒu】巧福【fú】，快乐平【píng】安装满屋；祝你巧手做【zuò】巧事，事半功倍【bèi】成功至【zhì】；祝你巧心收巧情，好运幸福相伴行。
8.生活、工【gōng】作【zuò】、学习倘使都能自动，则教【jiāo】育之收【shōu】效【xiào】定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之【zhī】培养，使它关【guān】注于全部【bù】的【de】生活工【gōng】作学习之中【zhōng】。自动是自觉的行【háng】动，而不是自发的行动。
9.让孩子去【qù】做喜欢或想做的【de】事，他可【kě】以更专注，对于他的学习也【yě】可以达事半【bàn】功【gōng】倍的效果【guǒ】。
10.种庄稼要不务农时，教【jiāo】育【yù】孩子要适时早教，才能【néng】收到事半【bàn】功倍的效果。
11.这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。
12.这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。
13.有时候要忍不住咬牙切【qiē】齿地想【xiǎng】，世界是打定主意要对自己不好了【le】，要捏许多优秀【xiù】的精英出现，来【lái】衬托我们平凡人活【huó】得有多【duō】么事半【bàn】功倍【bèi】。落【luò】落
14.由于有位老师【shī】傅的指【zhǐ】导，所以大家【jiā】做起来【lái】，都收到【dào】事半功倍的成效。
15.心中无数【shù】次【cì】意淫的事情【qíng】居【jū】然成真，偶俨【yǎn】然【rán】如小【xiǎo】飞侠般如诸葛亮般，通天【tiān】入地运筹帷幄料事如【rú】神事半功倍。
16.做事要能把握重点，才能纲举目张，事半功倍。
17.一百零七、有没有【yǒu】想【xiǎng】过让【ràng】你的【de】孩子学【xué】音乐【lè】除了可以陶冶性情之外，还可以【yǐ】增强记忆力，在日【rì】后学【xué】习中【zhōng】收事半功倍之效？
18.基于此，我们在进行小说教学时教会【huì】学生【shēng】准确地把握小说人物的心理活动，对教学定会【huì】不无裨益，有时甚【shèn】至【zhì】能达到【dào】事半功倍【bèi】的效【xiào】果【guǒ】，从而成【chéng】为一【yī】条解读小说的终南【nán】捷【jié】径【jìng】。
19., 不【bú】要熬【áo】夜太晚，上【shàng】课【kè】45分钟【zhōng】利用好，绝对【duì】有事半功倍的效果！
20.他是一位【wèi】慈祥的老【lǎo】人，自信而坚强，做事之前一定会做到胸【xiōng】有成【chéng】竹；做【zuò】的时候又小【xiǎo】心【xīn】翼翼，如【rú】临深履薄。跟着他学习【xí】一阵子【zǐ】后，敬【jìng】重之【zhī】心便会油然【rán】而生，而从他那里学到的方法也会让我【wǒ】做起事来事【shì】半【bàn】功倍。
21.这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。
22.生活、工作、学习倘使都能自【zì】动，则【zé】教【jiāo】育之收【shōu】效定能【néng】事半功倍。所以我们【men】特别注意自动力之培养，使它关【guān】注于全部的生活工作学习之【zhī】中【zhōng】。自动是【shì】自学的行动，而不是自【zì】发的【de】行动【dòng】。自【zì】觉的行动，需【xū】要适当的培养而后可以实现。陶行【háng】知【zhī】
23.这样不但便于孩子记忆，而且还能取到事半功倍的效果。
24.岂【qǐ】敢!我等见那【nà】贼伙势众,却且出没无定,只【zhī】凭【píng】人多前去【qù】拘拿,恐亦难以奏【zòu】效,假【jiǎ】若能【néng】得庄【zhuāng】主【zhǔ】令公子程老爷同去相助,必能事半功倍。
25.家【jiā】教名【míng】人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时【shí】早教，才能收【shōu】到事【shì】半【bàn】功倍的效果。
26.利用滚轮刷来上油漆，保证你会觉得事半功倍。
27.语【yǔ】言的【de】培养【yǎng】需要从小【xiǎo】学开始。阅读、写作能力，在小学培养是事半功倍的，因为，这个时候的语感最【zuì】强，更【gèng】容易受到书中语言【yán】的影响，流畅、严谨的【de】叙述方【fāng】式，只有通过【guò】这种【zhǒng】方式【shì】才能真【zhēn】正培【péi】养出【chū】来。
28.在学习中要善于【yú】开动【dòng】脑筋,摸索规律,这样才能收到【dào】事半【bàn】功倍【bèi】的效果。
29.以四两【liǎng】拨千【qiān】斤,意味着事半功倍;如【rú】果以四【sì】两【liǎng】拨四两,可谓【wèi】得失相当;倘若以【yǐ】千斤拨四两,那就【jiù】是【shì】得不偿失。
30.一【yī】百【bǎi】零四、诚【chéng】信，体现在【zài】生活中的点点滴滴，就【jiù】比如与朋友【yǒu】聚会时的守时守约，这便是一种诚信。有些人，就【jiù】是从这些小事做【zuò】起，从而在人们心中【zhōng】树立了一个诚信的高大形【xíng】象；懂得诚【chéng】信的人，不【bú】管【guǎn】在生活中还是事业上【shàng】往往都【dōu】能事半功倍。
31.秋季多雨，变化无常，伞具备好，浑身【shēn】干干【gàn】；气温不稳，变化多【duō】端，衣物【wù】备好，健康【kāng】存存；健康存在【zài】，万事【shì】顺利，事半【bàn】功【gōng】倍，工作优异；工作【zuò】突出【chū】，领导赏识【shí】，升职有【yǒu】望，钱财多多；钱【qián】财【cái】多多，心情愉悦，开心时时，笑容长存！
32.生活、工作、学【xué】习倘使都【dōu】能自动，则【zé】教育之【zhī】收效定能事半功倍【bèi】。所以我们特别【bié】注意自动力之培养【yǎng】，使它关注于全部的生【shēng】活【huó】工作【zuò】学习之中。自动是自觉的行动，而不是【shì】自发的行动。自觉的行动【dòng】，需【xū】要【yào】适当的培【péi】养而后可以实现。陶【táo】行知【zhī】
33.大厦管【guǎn】理维【wéi】修千头【tóu】万绪，业主如可一次过获得有【yǒu】关服务，无【wú】须分别【bié】联络不同的公司和【hé】承办商，当【dāng】可事半功倍。因【yīn】此，业主【zhǔ】及管理维修【xiū】专业人士应要建立长期的合【hé】作关系。
34.善于把握【wò】事物的规律【lǜ】，掌握【wò】事物的正确【què】动向，你就会事半功倍，而后取【qǔ】得最【zuì】后的成【chéng】功。
35.心中无数次意淫的事情居然成真，偶俨然如小飞侠般如诸葛亮【liàng】般，通天入【rù】地【dì】运【yùn】筹帷幄料【liào】事【shì】如神【shén】事半功【gōng】倍。
36.在学【xué】习中要善于开动脑筋,摸索【suǒ】规律,这【zhè】样【yàng】才【cái】能收到事半功倍的【de】效果。
37.所以【yǐ】说，学外文，看电影，真是相【xiàng】得益彰，能收到事半【bàn】功【gōng】倍的作【zuò】用哦。
38.秋季多雨【yǔ】，变化无常【cháng】，伞具备好，浑身干干【gàn】；气温不稳，变化多【duō】端，衣物备【bèi】好，健康【kāng】存存【cún】；健康存【cún】在，万【wàn】事顺利，事【shì】半功倍，工作优【yōu】异【yì】；工作突出，领【lǐng】导赏识，升【shēng】职有望，钱【qián】财多多【duō】；钱财多多，心【xīn】情愉悦，开心时时，笑容长存！
39.有【yǒu】没有【yǒu】想过【guò】让你【nǐ】的孩子学音乐除了【le】可以陶冶性情之外，还可以【yǐ】增强记【jì】忆力，在日后学习中收事【shì】半功倍之效？
40.他是一位慈祥的老【lǎo】人，自信而【ér】坚强【qiáng】，做事【shì】之前【qián】一【yī】定会做到胸有成【chéng】竹【zhú】；做的时【shí】候又小心【xīn】翼【yì】翼，如临深履薄。跟着他【tā】学习一阵子后，敬重之心【xīn】便会油然而生，而从【cóng】他那里学到的方法也会让我【wǒ】做起【qǐ】事来事半功倍。
41.基于此【cǐ】，我们在进【jìn】行小说教学时教会学【xué】生【shēng】准确地把握小说【shuō】人【rén】物的心理活动，对教学定会【huì】不无裨益，有时甚至【zhì】能达到事【shì】半【bàn】功倍的效果【guǒ】，从而成为一条【tiáo】解读小说的终南【nán】捷径。
42.他是一【yī】位慈祥的老人【rén】，自信而坚【jiān】强，做事之【zhī】前一定【dìng】会做到【dào】胸有成竹【zhú】；做的时候又小心翼翼，如临深履薄。跟着他【tā】学习一【yī】阵【zhèn】子后，敬重之心便会油然而生，而从他那里学到【dào】的方法也会【huì】让我做【zuò】起事【shì】来事半功倍【bèi】。
43.让孩子【zǐ】去做喜欢或想做【zuò】的【de】事，他可以更专注【zhù】，对于他的学习也可以【yǐ】达事半功倍【bèi】的效果【guǒ】。