成语有关亦的成语

有关亦的成语

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成语 解释 出处
亦复如是复:又,再。也是这样。南朝宋·刘【liú】义【yì】庆《世说新语·尤【yóu】悔》:“刘琨【kūn】善能招【zhāo】延,而拙于抚御【yù】,一日虽有数【shù】千人归投,其逃散而【ér】去,亦【yì】复如【rú】此。所以卒【zú】无所建。”
不亦乐乎亦:也;乎:文言【yán】文中表示疑问的语气【qì】词;相当于【yú】“吗”或“呢”。不也是【shì】快乐的吗【ma】?后用【yòng】以形容事态发展到过【guò】甚的地步。先秦 孔子《论语 学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎?”
人云亦云云:说。人家怎么说;自己也跟着怎么说。指没有主见。金 蔡松年《槽【cáo】声同彦高赋》诗:“槽床过竹春【chūn】泉句【jù】,他日人云吾亦云。”
天若有情天亦老天倘若【ruò】有情意,也会【huì】因悲伤而衰老的。常用以形【xíng】容【róng】强烈【liè】的【de】伤感情【qíng】绪。也指【zhǐ】自然法则是坞的。唐 李【lǐ】贺《金铜仙人辞汉歌》:“衰兰送客咸阳【yáng】道,天若有【yǒu】情天亦【yì】老。”
盗亦有道强盗也有强盗的一套道理;做强盗的人;有时也讲道义。庄周《庄子 胠箧》:“跖之徒问【wèn】于跖曰:‘盗【dào】亦有道【dào】乎?’跖曰【yuē】:‘何适而无有道邪?……’”
亦步亦趋亦:也;步:行走;趋:快走【zǒu】。原指学生紧紧【jǐn】追随老师;后来形【xíng】容处处【chù】模仿【fǎng】或一【yī】味【wèi】地追随他人。先秦【qín】 庄周《庄子 田子方》:“夫子步亦步,夫【fū】子趋亦趋,夫【fū】子驰亦驰,夫子【zǐ】奔逸【yì】绝【jué】尘,而回瞠若乎后矣【yǐ】。”
狮子搏兔,亦用全力比喻对小事【shì】情也拿出全部力【lì】量认【rèn】真对【duì】付。同“狮【shī】象搏【bó】兔,皆用全力”。茅盾《谨【jǐn】严第一【yī】》:“狮子【zǐ】搏兔,亦用全力——这一句成语,最足以【yǐ】说明艺术【shù】匠们之无往而【ér】不谨严,丝毫不【bú】肯随便,”
水可载舟,亦可覆舟比喻在平时要想到可能发生的困难和危险。《后【hòu】汉书【shū】·皇甫规传》注引《孔子家语》:“孔子曰:‘夫君者舟也,人【rén】者水也【yě】。水可载舟,亦可覆舟【zhōu】。君以【yǐ】此思【sī】危,则可知【zhī】也。’”
鹤亦败道仙鹤败坏【huài】仙道。指万【wàn】物皆遵【zūn】循一定的客观规律,不【bú】以【yǐ】人的意志为转移。《冷斋夜话》:“渊材嗟咨曰:‘鹤亦败道!’”
知奸亦有大罗罗:捕鸟【niǎo】等【děng】的网【wǎng】。指欲治【zhì】奸邪必须布下大网。比喻治理国家要靠众人的【de】力量【liàng】。战国·韩·韩非《韩非子·难三》:“宋【sòng】人语曰:‘一雀过,羿必得【dé】之,则【zé】羿诬矣,以天下为【wéi】之罗,则雀不【bú】失矣?夫【fū】知奸【jiān】亦有【yǒu】大罗,不失【shī】其一而已矣。’”
不亦善夫不也很好吗!唐·柳宗元《种树【shù】郭橐驼传》:“问者嘻曰:‘不亦善【shàn】夫!吾问【wèn】养树,得养人【rén】术。’传其事以为【wéi】官戒【jiè】也。”
水能载舟,亦能覆舟载:承载;覆:倾【qīng】覆【fù】。比喻在【zài】平时要想到【dào】可【kě】能发生的困难和危险【xiǎn】,事物有利有害。唐·陆【lù】贽《奉【fèng】天论延访【fǎng】朝臣表》:“故【gù】喻君为舟,喻人【rén】为水,言【yán】水【shuǐ】能载舟亦能覆舟也【yě】,舟即君道,水即人情,舟顺水之道则浮,违则没【méi】。”
死亦瞑目瞑目:闭眼。死而闭眼。指死后没有什么牵挂清·袁枚《与香亭书》:“是即吾家之佳子弟,老夫死亦瞑目矣。”
彼亦一是非,此亦一是非彼:那。这种情况【kuàng】下【xià】与那种情况下的是非标准不一【yī】。即没【méi】有【yǒu】客观的【de】是非标准。战【zhàn】国·宋【sòng】·庄周《庄子·齐【qí】物论》:“是亦【yì】彼也【yě】,彼【bǐ】亦是【shì】也。彼亦一是非,此亦【yì】一是非。”
亦复如此复:又,再。也是这样。南朝·宋·刘义庆《世说新语【yǔ】·尤【yóu】悔【huǐ】》:“刘【liú】琨善能招延,而拙于抚御,一日虽有【yǒu】数千人归投,其【qí】逃散而去,亦复如此。所以卒【zú】无所建。”
亦趋亦步见“亦步亦趋”。《庄【zhuāng】子【zǐ】·田子方》:“夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰【chí】亦驰,夫子奔逸绝【jué】尘,而回瞠若乎后矣【yǐ】。”
愚者千虑,亦有一得指愚钝人的许多思虑中总会有一些可取之处。常以谦指己见。《汉书 韩信传【chuán】》:“广武君曰:‘臣闻【wén】智者千虑【lǜ】,必有【yǒu】一【yī】失【shī】;愚【yú】者千虑,亦有一【yī】得。’”
民亦劳止,汔于小康民亦劳止与汔可小康都是互【hù】文同义。意思是说老百姓太劳【láo】苦,也【yě】该稍稍得【dé】到安乐了。表【biǎo】达【dá】了奴隶制时代先民们【men】的一【yī】种理【lǐ】想。《诗经》中民劳:民亦劳止,汔可小康,惠此中国,以绥四方。
亦庄亦谐形容既严肃又风趣。茅盾《为<大众电影>恢复刊名作》:“亦庄亦谐潇洒,百花齐放争荣。”
教亦多术教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。《孟子·告子【zǐ】下【xià】》:“教亦多【duō】术矣,予不屑【xiè】之教诲也者,是亦教诲之【zhī】而已矣【yǐ】。”