探究

1.它【tā】既包括好奇心驱使下的非正【zhèng】式【shì】的质疑问难行为，又包括学科领域【yù】中【zhōng】采用【yòng】特定方式进行的专门探究【jiū】活动【dòng】。

2.爱因斯坦探究宇宙的奥秘,穷理尽性,终于发现了相对论。

3.当卧底的警员都是抱着不入虎【hǔ】穴，焉得虎【hǔ】子【zǐ】的决心【xīn】，深入【rù】歹徒组织【zhī】核心一【yī】探究竟。

4.成【chéng】年后为深入探究【jiū】宇宙人生的奥秘,不畏艰【jiān】险,跋山涉水访求多位岩【yán】穴高隐之士,虚心求教【jiāo】释道【dào】儒乃【nǎi】至藏传密【mì】学,因【yīn】缘际会习得许多【duō】不传【chuán】的法门和秘【mì】学。

5.本【běn】课程【chéng】将从上古时代追溯到中世纪与【yǔ】文【wén】艺【yì】复【fù】兴，探究人【rén】们对自然概念的演进，以及对自然现象研究【jiū】与解释方式【shì】的转【zhuǎn】变。

6.在我看【kàn】来，凡有志于探【tàn】究人【rén】生【shēng】真理的人，首要的功夫便是沉【chén】默【mò】，在沉默中面对【duì】他【tā】灵魂中真正属于他自己的重大问题。到他有了足够的孕育并因此感【gǎn】到不【bú】堪其【qí】重负时，一切语言之门便向他【tā】打开【kāi】了【le】，这时他不【bú】但理解了有限的言词，而且理解【jiě】了言词背【bèi】后沉【chén】默着的无限的存在【zài】。

7.夜幕下的窗外世界对他们来说是未知的【de】，孩子们好奇地想一探究竟，但【dàn】是除了好奇【qí】之外，怕黑也是人的【de】自然本性【xìng】之一【yī】，所以总有【yǒu】恐惧的念头【tóu】在脑【nǎo】中盘旋，这是【shì】在探知未知世【shì】界【jiè】时的必由之【zhī】路【lù】。

8.俞剑华先生毕【bì】生【shēng】服膺艺【yì】术,博览群书、学贯古【gǔ】今,尤其对中【zhōng】国绘【huì】画理论【lùn】有着系统探究,豪【háo】论宏议,著作迭出。

9.在树林中【zhōng】氤氲而起的【de】薄雾之中，我们似乎看到一【yī】股悲壮之气在袅袅升起。面对【duì】着长【zhǎng】眠于【yú】此的那【nà】位追日英雄【xióng】，面【miàn】对着舍身【shēn】探究【jiū】自然【rán】奥秘【mì】的先古【gǔ】豪杰，除了生发“英雄气【qì】短，儿女情长”之慨外，我们只能是肃然起敬【jìng】，顶礼膜拜了。

10.在树林中氤氲而起的薄【báo】雾之中，我们【men】似乎看到一股悲【bēi】壮之气在袅袅升起。面对着【zhe】长眠【mián】于此的那位追【zhuī】日英【yīng】雄，面对着【zhe】舍身探究自【zì】然奥秘的先【xiān】古豪【háo】杰，除了生发“英雄气短，儿女【nǚ】情【qíng】长”之慨外，我们只【zhī】能是肃然起敬，顶礼膜拜了【le】。