科举

1.学校教育丧失了独立【lì】性【xìng】，从教学内容【róng】到学生的考课，都【dōu】以科举【jǔ】入仕为宗旨。

2.刘宏沉吟【yín】道,对于目前仍以【yǐ】察举选官为主【zhǔ】的帝国来【lái】说,还不到推行科举【jǔ】的时候,这些官宦【huàn】人家的子弟就是帝国今【jīn】后的栋梁,不【bú】能【néng】任由他们【men】飞鹰走马地在家荒废掉。

3.张【zhāng】之洞筹办的广雅书院破除了旧科举制度【dù】,设务【wù】实【shí】课程,“砥砺名节【jiē】,关心时务,吸【xī】收【shōu】新知,并使他们【men】能出仕【shì】则为国家【jiā】栋梁,为【wéi】民则成为社会中坚”。

4.唐代的科举也不像明、清那【nà】样一层【céng】层地【dì】考【kǎo】上来【lái】,录取也不完全看几【jǐ】篇诗文,而是要有公卿名人在社会上为之吹嘘【xū】并【bìng】推荐才【cái】能应试登第【dì】。

5.在科举时代，金榜题名是许多读书人梦寐以求的事情。

6.可以说，豪放并自【zì】视【shì】甚高是王韬的鲜明个【gè】性，这使他既不愿皓首穷【qióng】经【jīng】以应科【kē】举【jǔ】z aojv.com，又不愿默默无闻了此【cǐ】一生。

7.有的同【tóng】学【xué】写【xiě】孔【kǒng】乙己在冰天雪【xuě】地的【de】除夕之夜死在丁举人家的大门口，用对比的方式【shì】揭示封建科举制度的罪恶【è】。

8.科举制度【dù】在明清时代【dài】趋于成熟,分为乡【xiāng】试、会试和【hé】殿试三级,三场考试都拿第一【yī】,就是大【dà】名鼎【dǐng】鼎的“三【sān】元及第”。

9.明【míng】清科举【jǔ】录取通知书不论中央【yāng】、地方都【dōu】叫“报帖【tiē】”,也称“捷报【bào】”,俗称“喜报”。

10.在以学堂取代科【kē】举的选士【shì】制度下，法政教育【yù】因其独特的培养目标被【bèi】世人【rén】视为入仕【shì】的终南捷【jié】径，法政【zhèng】学科因此成为求学者的首选【xuǎn】科目。