⒈ 辞采和文义。指文章的形式和内容两方面。
⒉ 偏指文义。
⒊ 犹辞章。
⒈ 辞采和文义。指文章的形式和内容两方面。
引三国 魏 曹丕 《与吴质书》:“箸《中论》二十餘篇,成一【yī】家之言,辞【cí】义【yì】典【diǎn】雅,足传于后。”
晋 皇甫谧 《三都赋》序【xù】:“是以 孙卿、屈原 之属,遗文炳然【rán】,辞义可观。”
《南史·任昉传》:“四【sì】岁诵【sòng】诗数十篇,八岁能属文,自製【zhì】《月仪》,辞义甚美。”
⒉ 偏指文义。
引南朝 梁 刘勰 《文心雕【diāo】龙·诏策》:“魏文帝【dì】 下詔【zhào】,辞义多伟,至於‘作【zuò】威作福’,其万虑之一【yī】弊乎!”
唐 韩愈 《答崔立【lì】之书》:“足下犹復以为可【kě】教,贬损【sǔn】道【dào】德,乃至【zhì】手笔以问之,扳援古昔【xī】,辞义【yì】高远。”
鲁迅 《汉文学【xué】史纲要》第一篇【piān】:“则【zé】确然【rán】以文章之事,当具辞【cí】义,且【qiě】有【yǒu】华饰,如文绣矣。”
⒊ 犹辞章。
引《宋书·颜延之传》:“庐陵王 义真 颇好辞义,待接甚厚。”
《南史·殷孝祖刘勔等传论》:“绘 辞义克举,诸子各擅雕龙。”
⒈ 文辞的意义。
例如:「这篇课文的辞义艰深,讲解起来较为费力。」
1.击鼓【gǔ】能【néng】“音节殊【shū】妙”,“声节悲壮”,让听者“莫不慷慨”;为文能“轻重疏密【mì】,各得体宜”,“须臾立成,辞【cí】义【yì】可观”,为人推重。