中师

1.所谓“减负”绝不是简单地【dì】少布置作业或【huò】减少课时，其实【shí】质应该是让【ràng】学生变被【bèi】动学【xué】习为【wéi】主【zhǔ】动学习，减少【shǎo】教育中师生的【de】无效劳动，增加学生发展的目【mù】标【biāo】。

2.日前,以“戒【jiè】网瘾专家”而成名的华中师范大学教授陶【táo】宏【hóng】开参加一款【kuǎn】网络游戏的“品鉴会”,并在微【wēi】博【bó】大【dà】力褒奖这【zhè】款网游。

3.据【jù】悉,华中师大有关负责人【rén】已基本同意了章老【lǎo】的要求,正着手筹【chóu】备【bèi】“章开沅【yuán】先生【shēng】荣退座谈会【huì】”事宜。

4.日前,以【yǐ】“戒网瘾专家”而【ér】成名的华【huá】中师【shī】范大学【xué】教授【shòu】陶宏开参加一款网络游戏【xì】的“品鉴会”,并在微博上【shàng】大力褒奖这款网游。

5.方便法【fǎ】虽【suī】仅三【sān】言两语就交代完毕，看似无惊人之处，可【kě】是其中师父所传的力量【liàng】却【què】不【bú】可思议。

6.所谓【wèi】“减【jiǎn】负”绝不是简【jiǎn】单【dān】地少【shǎo】布置作业或减少课时，其实质应该是让学生【shēng】变被动学习为主动学习，减【jiǎn】少【shǎo】教育中【zhōng】师生的无【wú】效劳动【dòng】，增加学生发展的目标。

7.华中师范【fàn】大【dà】学素质教【jiāo】育研究中【zhōng】心主任陶宏开教授指出,教育是一个【gè】长【zhǎng】期细致的过程【chéng】,让孩【hái】子去国外看看不无裨【bì】益,但家长完全【quán】没必要非得跟风。

8.许多【duō】来宾感【gǎn】动得边看边落泪【lèi】，当录【lù】影带中【zhōng】师父亲自【zì】演唱的骊歌歌声轻轻响起时，同修更是潸然泪下【xià】，那是久别重逢的母亲在呼唤爱儿的呼声，句句震【zhèn】彻【chè】心扉声【shēng】声萦绕耳际【jì】。

9.华中【zhōng】师范大学非【fēi】遗保护专家刘守华说,“高山流水【shuǐ】觅知音”已流传【chuán】几千年,汉阳【yáng】古琴台【tái】也因此举世闻名【míng】,但【dàn】直到这【zhè】次申【shēn】遗前,才找到传说发【fā】生在汉阳【yáng】的证据。

10.所谓“减负”绝不是简【jiǎn】单地【dì】少布【bù】置作【zuò】业【yè】或减【jiǎn】少课时【shí】，其实质应该是【shì】让学生【shēng】变被动学习为【wéi】主动学习【xí】，减少教【jiāo】育中师生的无效劳动，增加学生发展的目标【biāo】。