基本解释形容混乱或败坏到了不可收拾的程度。
出处清 曾【céng】朴《孽海花》:“与其【qí】顾惜场面,硬充【chōng】好汉,到临了弄的一塌糊涂,还【hái】不如【rú】一老一实,揭【jiē】破真情,自【zì】寻生路。”
例子新开【kāi】设的中学【xué】,更是一【yī】塌糊涂【tú】,笑话百出。(郭沫若《革命春秋 学生时【shí】代》)
拼音yī tā hú tú
注音一 ㄊㄚ ㄏㄨˊ ㄊㄨˊ
繁体一塌糊塗
正音“塌”,不能读作“tà”。
感情一塌糊涂是贬义词。
用法偏正式;作谓语、定语、宾语、状语;含贬义。
辨形“塌”,不能写作“蹋”。
歇后语西瓜皮揩屁股;西瓜地里放野猪;屁股坐在鸡蛋上
谜语脚踩牛屎
近义词乱七八糟、一团漆黑
反义词井然有序、条理井然
英语in a complete mess
俄语полнейший беспорядок(неразбериха)
日语むちゃくちゃな,乱雑(らんざつ)きわまる
德语in groβem Wirrwarr(ganz durcheinander)
成语 | 解释 |
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骨肉分离 | 骨肉:指父母兄弟等亲人。比喻亲人分散,不能团聚。 |
稀里哗啦 | 象声词,形容雨【yǔ】、东西倒塌等【děng】发【fā】出的声音。形容被彻【chè】底破【pò】坏或零零散散。 |
因材施教 | 因:根据;材:资质;施:施加【jiā】;进行;教:教育。根据学【xué】习的人的【de】不同【tóng】志趣、资质【zhì】来进行不同的教育。 |
条条大路通罗马 | 比喻采用许多不同的方法办事,都可以收到同样的效果。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道【dào】自【zì】己的缺【quē】点;教学以【yǐ】后,才知道自【zì】己的【de】知识贫乏。 |
富贵不淫,威武不屈 | 富:有【yǒu】钱;贵:地位高【gāo】;淫:惑乱【luàn】;威武:武力。指不因有钱【qián】有势而惑乱【luàn】,不【bú】因武力或权【quán】势而胁【xié】迫屈服【fú】。 |
一部二十四史,不知从何说起 | 二十【shí】四史:清乾隆时【shí】刻《史记》等【děng】24部史书。比【bǐ】喻情况复【fù】杂,头绪繁多,不知从哪里【lǐ】说起才好。 |
有约在先 | 已经约定好了。指事情的处理方案已事先定好。 |
安安静静 | 指没有声音,没有吵闹和喧哗。 |
材轻德薄 | 指才德疏浅。有时用为谦词。 |
止沸益薪 | 谓本欲止水沸腾,却反而在锅下加柴。喻所做与本来愿望相反。 |
三长两短 | 比喻意外的灾祸或事故;现多指死亡。 |
反治其身 | 治:整治;身:身体;其身:自身。反而整【zhěng】治自身。指【zhǐ】自【zì】己反被自【zì】己整治【zhì】的别人【rén】的方法所【suǒ】治服。 |
刀光剑影 | 刀的闪【shǎn】光;剑的投影。表示拿【ná】刀【dāo】持剑的人将要动手;显出【chū】杀气腾腾的样子。现【xiàn】用于坏人就要行凶;干【gàn】坏事【shì】。也【yě】形【xíng】容激烈斗【dòu】争的场面。 |
供不应求 | 供应不能满足实际需要。供:供应。 |
主明臣直 | 主:君主。君主圣明,臣下也就正直。 |
俭以养德 | 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。 |
妻儿老小 | 指全家人。用在表示家族负担。 |
专心一志 | 形容一心一意,集中精力。 |
匡谬正俗 | 纠正错误,矫正陋习。 |
众建贤才 | 建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。 |
不可磨灭 | 磨灭:指痕【hén】迹、印象、功绩、事实、道【dào】理等;经过相当长【zhǎng】的时间逐渐消失。形【xíng】容永远【yuǎn】不会消失。 |
风虎云龙 | 虎【hǔ】啸生风,龙起生云【yún】。指同【tóng】类事物相互【hù】感应【yīng】。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇【yù】明君。 |
狼吞虎咽 | 像狼虎一样吞咽东西。形容吃东西又猛又急的样子。 |
切树倒根 | 比喻彻底。 |
千真万确 | 真:真实;确:确实。形容情况非常确实。 |
万变不离其宗 | 宗:宗旨、目的。尽管形式上变化多端,其本质或目的不变。 |
足不出门 | 同“足不出户”。 |